那幾人被他這毫無溫度、充滿警告意味的目一掃，頓時如同被掐住了脖子的公，聲音戛然而止，臉上出訕訕和畏懼的神，眼神躲閃著，不敢與他對視。

卓全峰沒有破口大罵，也沒有手。他只是站在那裡，如同興安嶺深最沉穩、最不可撼的岩石。他出手，一左一右，握住了兩個兒因為張而有些冰涼的小手。然後，他抬起頭，聲音並不算特別洪亮，卻如同沉鍾撞響，帶著一種斬釘截鐵、不容置疑的力量，清晰地傳遍了這清晨寂靜的屯落：

“都給我聽清楚了！我卓全峰的閨，想讀書，我就供們讀！不僅要讀，還要讀好！”

“今天讀小學，明天就讀中學！只要們有能力，肯用功，將來就是讀大學，我卓全峰砸鍋賣鐵也供到底！”

“誰說子無才便是德？那是放屁！我的兒，以後個個都要有文化，有見識，有獨立的人格！們不是任何人的附屬品，更不是‘賠錢貨’！們是我卓全峰的驕傲，是我們老卓家未來的希！”

“往後，誰再敢在我面前，或者背地裡，在我閨面前，嚼什麼‘丫頭片子讀書無用’的舌子，說什麼‘賠錢貨’的混賬話，就別怪我卓全峰不念鄉親分，手裡的傢伙不認人！”

他那斬釘截鐵的語氣，那毫不掩飾的護犢之，那眼神中迸發出的、如同猛守護崽般的兇悍和決絕，瞬間形了一強大的氣場，將所有的閒言碎語、所有的鄙夷和輕視，都碾得碎！那幾個先前議論的村民，嚇得了脖子，連大氣都不敢出，有的甚至悄悄往後退，躲回了自家院門裡。

卓詩玥和卓雅涵被父親溫熱有力的大手握著，聽著父親那如同誓言般鏗鏘有力、為們正名、為們撐腰的話語，著父親那如同山嶽般巍然不、為們抵擋一切風雨的背影，們低垂的頭猛地抬了起來！

！燒燃中其在焰火有彿彷，定堅加更前之比且而，亮明得變新重神眼，樑脊小小的僂佝微微而言流為因前之了直，手的親父住握反力用們！氣底的有未所前，的來帶所衛扞和援支、任信地留保無毫親至被種一是那！代取所量力和全安、暖溫的大巨、的來而湧洶一被經已，安不和懦怯的本原面裡那但，涸乾未尚潤溼的裡眶眼

”。去學上們咱，走“：道聲沉，手的兒著握了他，思心和目的暗在躲些那會理再不峰全卓

。士戰小的場戰赴奔將即個兩彿彷，的高高得脯，邊親父在跟們。力有而定堅得變，疑遲再不步腳的涵雅卓和玥詩卓，次一這。去走校學著朝，伐步開邁續繼，人三父

。堂殿的聖神最中心涵雅卓和玥詩卓刻此是卻，苦艱件條，方地的蒙啟們子孩屯山靠是就這。旗紅的褪面一著掛，上杆木的扭扭歪歪一，子院的陋簡個一圍，房坯土的落剝些有皮牆、的矮低間幾。遠不得離，頭東在就學小的裡屯

。親父的大強場氣個那邊們及以，孩孔面生的包書新著揹、裳新著穿個兩這著看地奇好，襖棉的舊破腫臃著穿都，了到子孩的一不齡年個幾有經已星星零零，時口門校學到走們他當

。書讀班來兒送要天今峰全卓道知經已然顯們他。來出了迎靜到聽，人輕年的實樸樣同來起看個一，李姓，師老的一唯裡屯和，頭老瘦乾的裝山中白發得洗著穿、鏡花老的著纏布膠用了斷著戴個一——長校王的校學

。視重不們他得不由，酒過喝家他來自親都記書王社公連，般一同非位地的裡屯在，峰全卓的今如。容笑的謹拘些有至甚氣客著帶上臉，鏡眼的上樑鼻推了推長校王”！了來，志同卓“

”。話二無絕們我，教管格嚴您，罵該打該，了蒙啟兒這您在就後以。涵雅卓，玥詩卓，的大個兩家我是就這“，不卑不度態，應回地氣客峰全卓”。了們你煩麻，師老李，長校王“

”！教心盡，教心盡定一們我，事好是書讀來送子孩“，手擺連連長校王”！了重言，了重言志同卓，呀哎“

。包書新的不格格境環圍周與那上們是其尤，涵雅卓和玥詩卓著量打地奇好目，和附頭點旁一在也師老李

”。亮己自把識知用要，珠明是們你，話的晚昨爹住記。學心用，話的生先聽好好，吧去進。了兒這到們你送就爹，涵雅，玥詩“：重鄭與和溫的有未所前是氣語，子辮和領理了理們替，兒個兩著視平，下蹲峰全卓

。定堅比無神眼但，咽哽些有還音聲，頭點力用玥詩卓”！了住記們我，爹！嗯“

。真認是滿上臉小，證保聲大也涵雅卓”！學好好定一我！心放你，爹“

。頭點了點師老李和長校王對，起站，膀肩的們拍了拍峰全卓

。室教坯土的聲書讀朗朗來傳間那了進走，檻門校學的界世知未與識知著徵象、的矮低扇那了過邁，地定堅比無又卻，頓一步一，包書新的來未和希著徵象那著揹，過轉後然，眼一了看相互，氣口一吸深涵雅卓和玥詩卓

。火團一著燒燃卻中心他但，他著裹包氣空的冷寒晨清。彈有沒久久，塑雕尊一了作化同如，地原在站峰全卓，間瞬一那的口門室教在失消影的們當

！氣底的運命自變改和力能的考思立獨們予賦，向方的行前們亮照，的霧濃嶺安興穿同如將識知。識知——武的力有最了住握經已，中手的們但，力阻的念觀舊自來有，坷坎有，棘荊有會舊依許或，上路條這。路道生人的同不然截孩數多大絕裡子屯這與、世前他與條一了上踏，們兒的他，起刻一這從，道知他

！彩的己自出活，生人的己自擇選地容從夠能，新的格人立獨和識見、識學有擁是而，庸附的人他於附依是再不，婦農的天朝背土黃朝面是再不們，琳憶、玥思、涵詩、雯雅的面後及以，涵雅、玥詩的他，後以年多，到看經已彿彷他

！來未的到看最和義意的本最，鬥死拼，來歸生重他是才，這

！天藍的闊廣更、遠更、高更片一起撐們為，礙障切一的路前清掃們為，大強加更得變，力努加更須必他，來未個這了為

”！山進，海小，走“：道海小孫對，轉然毅他，後然。深魂靈在印刻牢牢刻一這將要彿彷，室教的聲書讀稚來傳間那眼一了看深深後最他

。定堅而利銳神眼，嶺安興的險風與源資限無著藏蘊、皚皚雪白遠向投目的他。”雕山座“的散不魂個那如比，戰挑的在潛對應，源資的多更取獲去，鬥戰的新投續繼，長與和份這護守了為要需他，刻此而。泉源力的鬥他是，長的兒，和的庭家