竹安的保鮮筐量產那天，他特意回了趟竹編坊，把第一批品擺在老竹桌上。

竹筐著淡淡的竹香，筐底的細整整齊齊，卻故意留了個歪歪扭扭的小缺口。竹芽著缺口笑：“這是你太爺爺的印章吧？”竹安點頭：“沒這缺口，就不像咱家的東西。”當天就有超市來訂貨，老闆拍著筐子說：“比塑膠筐看著親，裝水果準能多賣兩斤。”

竹谿的“竹家記憶”配飾開了實店，就在竹芽的文創店旁邊，中間打通了道竹門，門上掛著編的小竹魚風鈴，風一吹“叮鈴”響。開業當天，竹禾帶著學生來捧場，孩子們圍著櫃檯轉，指著刻著“鐵雄”“小花”的手鍊喊：“這是太爺爺太的名字嗎？”竹谿笑著點頭，給每個孩子發了片竹葉：“拿著，沾點咱竹家的氣。”

王竹安的驗館改“竹家課堂”，專門教留守兒編竹。有個孩子父母在外打工，編竹籃時總走神，籃沿編得七扭八歪。王竹安蹲在他旁邊說：“我小時候也總編歪，你太爺爺就說‘歪怕啥，知道往正裡使勁就行’。”孩子聽了，慢慢靜下心來，最後編出個雖不周正卻結實的籃子，說要寄給媽媽。

夏暴雨，竹安設計的保鮮筐在倉庫裡堆著，雨水滲進來打溼了底層。竹芽急得直轉圈，竹安卻穩當得很：“沒事，我特意用了五年竹料，了反而更韌。”果然，晾乾後筐子沒變形，還比原來亮了些。竹谿著筐子笑：“哥，你這是把太爺爺‘老竹經踹’的話刻進骨子裡了。”

竹禾在學校開了門“竹編與家風”課，讓學生採訪家裡的老件。有個生講用竹製針線笸籮的故事：“說，這笸籮是當年念竹爺爺送的，納鞋底時總說‘針腳得像竹篾，了才暖腳’。”竹禾把故事記下來，說要編小冊子，“讓更多人知道，竹裡藏著過日子的理”。

竹安帶了個徒弟，是同校學設計的生，對竹料研究著了迷。倆人在實驗室裡泡了半年，研發出竹製的花盆，盆底用鏤空竹編，水又氣。生第一次來竹編坊，見牆上掛著鐵雄的老竹魚，突然說：“這魚尾的角度，跟我設計的花盆底紋弧度差不多。”竹安直樂：“老祖宗早替咱想好了。”

深秋收蘋果，竹編坊的竹筐和竹安的保鮮筐一起派上用場。竹谿拎著小筐摘蘋果，竹安扛著大保鮮筐裝，筐子疊起來像座小塔。有個果農見了直問：“這新筐子貴不？”竹安說：“本比塑膠筐低，還能當柴燒，不汙染地。”果農當即訂了一百個，說“咱農民就實在東西”。

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