神聖的工作，可的孩子，祖國的未來。

昨天我到海學校報到了，報到只見到了校長和教導主任，校長告訴我教初一語文，當班主任，又領著我到教室看一看，就結束了。並沒有見到一個學生，也沒有見到其他老師，教科書也沒給我。

第二天了，我想我現在是老師了，又是新來的，我得早早地到學校啊。我到了學校找到了校長。我說校長，昨天你和教導主任，都沒給我教科書，你得給我一本語文書啊，我得看看悉一下教材呀。校長笑了，說馬老師，你先坐著，等著一會，學校的老師都來了，我先把老師召集在一塊，開個會，你和大家見一下面，認識認識，咱再工作。我說好。教導主任說，你別急，咱初中的教科書還沒來呢。後勤老師，去縣裡求書去了，去好幾天了，也不知道新書來了沒有，他還沒回來呢。

我心裡有點犯嘀咕，沒教科書這課可怎麼上呀，但也只能等著開會。不一會兒，老師們陸陸續續都到了。校長把大家召集到來，說開個會，會議容就一個，縣教育局給咱們學校派來一位老師，馬老師，給大家介紹一下，大家相互認識認識，這位就是，校長說著就用手指著我，我站起來給大家點點頭。“這是咱們新來的馬老師，是佳師專中文畢業，這學期教咱校初一語文，還兼任班主任。”老師們聽了，都很熱，紛紛跟我打招呼。就有一位老師，姑娘模樣，說，家師專畢業，還上這個窮地方來教學，可惜了。我抬頭瞅瞅，點點頭，覺得這個人有個。心想，窮地方，到底有多窮啊，我可能真的來錯了。

會議結束後，校長說，馬老師，走，咱不在這個辦公室，這是小學部。咱上中學部。戴主任，走，咱上中學部，咱們給馬老師安排辦公桌去。校長這樣說，這時我才理解，啊，這個學校分小學部，中學部。校長我走，我說好，我就跟著走，一個老師說，歡迎馬老師有時間來。我回頭一看，大姐模樣。我說好的，謝謝。剛才說我師專上這來，可惜了的老師說，“哎呀，人家是中學老師，稀來你這小學部嗎？人家瞧得起你了嗎？“什麼瞧不起？咱們小學部，老師多，馬老師要沒件，要是能用到大姐我，我就給介紹件。”

一個男老師說，盧老師，你就把曉英介紹給馬老師。曉英一聽，喊道：耶，出兩個手指頭，逗得大家哈哈哈大笑。我想，啊，曉英，真敢開玩笑，我笑一笑，向曉英揮揮手。

我跟著校長，戴主任來到了中學部。校長說，戴老師，你是教導主任，這辦公室你看這些老師咋安排？馬老師坐哪辦公？

“怎麼安排，好安排，這麼的，分三組，馬老師教初一語文，現在正好初三個語文老師，初一初二初三，三個語文老師，搞三個辦公桌在一起。我們兩個數學老師，和一個化學老師在一塊。剩下兩個俄語老師和一個育老師做一個組。”

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