“走吧，同學們。”王老師說著就領著大家來到了學校的房後的大地裡，好大一塊地呀，南側是一條小壕，其餘三面都是學校的大榆樹大楊樹罈子。
“同學們，這就是咱們二年和一年分的校田地。我去和吳老師看看，咱這兩個班級得從中間花開呀。勞委員，吳寶林，你領著同學們先刨吧。班長，學習委員幫著監督呀，看哪個同學幹活出力，哪個同學不願出力。出力的同學，咱到年底收了，學校校長說，學校要獎勵啊。”
“好，來吧，我在這開刨呀，大家跟著我刨呀，幹吧？”勞委員喊著。勞委員拿刨鎬刨上了，班長也喊著刨上了，
大家都刨起來了，一鎬一鎬的刨。拿鐵鍬的，也開始挖上了，一鍬一鍬的挖著。
地啊，這地，前兩年種了，也是種這幾種作，到了秋天，下大雨，都澇了。去年，學校就沒敢種。因此這地就撂荒的板結了。同學們刨呀。
小孩是無私的，天真的，老師鼓勵著，大家都可積極了，同學們刨地，天上還有太照著，一個小時兩個小時都過去了，老師不說歇著，誰也不說歇著。
老師呢，幾個老師，這看看，那看看，走著，說著謀劃著。幾個老師走過來了。
“老師，這塊地，怎麼就咱二年級和一年級兩個班呀？”勞委員問道。
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...
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