喝一碗糖水，現在是多麼容易。可在我上小學的時候，1963年，那是多麼奢侈，那是想都不敢想。但我喝到了，是學校勤工儉學，老師獎勵給同學們的。不過，那不是純糖水，是糖沏的，那我們也高興壞了。
開學了，天氣也漸漸地暖和了，季節穀雨都過了，生產隊裡大田都種完了，學校向中心校申請的校田種子都到了。種子有甜菜，向日葵，紅花，大麻籽。
到了，老師高興了，學校給老師分工了。分工了，我們學校一共四個年級。學校講了，還是原來的規則：一至四年級，各年級的班主任老師負責自己班級校田地的種植。老師領著自己班級的學生，一年負責春種，夏鋤，秋收。等著秋收後，由學校統一賣給供銷社，大隊。賣的錢除了學校提留外，剩下的錢全歸班級使用。班級使用，那個時代班級用錢的地方很多，買黑板，黑板油，筆，笤帚，垃圾的鐵子，還有，班級的玻璃打了，需要鑲嵌。等等，這些花錢開支都是班級自己解決。
老師樂了，是班級有了校田地，能種植，秋天有收，班級買啥不用犯愁了。
現在的學生不知道，我們國家的教育事業剛起步時是多麼艱難。太遠的我不知道，就我上學的時候，是1963年，那個時候，學校的條件是很簡陋的，教室窗戶上很有玻璃，要麼是烏玻璃，要麼糊的窗戶紙；教室裡沒有桌椅。一個桌椅都沒有，學生上課坐的不是椅子，也不是凳子，有的是用一木頭子，砍橛子釘在地裡，上面再釘上一塊破板子，有的破板子都不是，就是土坯砌的土堆。要是說老師用的黑板，筆那就更可憐了，黑板不是買的，是給學生要的，是哪個學生的老爹，穿的氈嘎達不能穿了，給絞一塊拿來，找一小塊木板釘上，就做黑板了。筆是搞石膏弄的。
教室簡陋，那樣的教室也不夠，我的學校是土草房，土草房還就五間，五間房間壁三下。西頭兩間隔開，做兩個教室，東頭剩下一間開始是倉庫，後改教室，學校只能有四個年級。年級還都是複試班。村裡也有念五年六年的，那就得上公社中心學校上去了。
公社中心校，距離我們屯子十八里，十八里地，每天上學還得來回走。我哥哥和鄰居家小崔，去不幾天就不上了。
我上學時還是很幸運的，學校這時，大隊給了點校田地。
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