希壁壘第七中學，歷史與公民課。

過新型複合玻璃窗，照在四十多張年輕的臉上。講臺上站著的不是老學究，而是一個右臂裝著生義肢、臉上帶著幾道淺疤的中年男人。他吳建國，曾經的希壁壘建設隊小隊長，現在的“鬥者宣講團”員。

“同學們，今天我們不照本宣科。”吳建國拍了拍背後的全息投影板，上面顯示出一張照片：一片荒蕪的輻廢土，遠是鏽蝕的廢墟，近是幾個面黃瘦、眼神麻木的人。“這是末世第十年，我剛被鍾毅首領從77號安全區外的荒野裡撿回來時，‘工蟻’機人拍下的環境掃描圖。我，就在這群人裡。”

教室裡安靜下來，孩子們的目被照片牢牢吸住。教科書上的文字是象的，但這張照片是的。

吳建國切換圖片，變了熱火朝天的建設場面：巨大的“百噸王”在平整土地，“工蟻”機人在焊接第一塊合金牆板，鍾毅站在簡陋的指揮台前，服上滿是塵土。“這是七十二小時後。”他聲音不高，卻帶著一種沉甸甸的力量，“三天，就三天。我們從等死的流浪者，變了建設者。牆立起來了，燈亮起來了，乾淨的水流出來了。為什麼？”

他頓了頓，目掃過孩子們：“因為有人告訴我們：勞，能換飯吃，能換水喝，能換尊嚴。不是因為你是誰的兒子，你以前是什麼‘貴族’，你認識哪個‘大人’。在這裡，你流汗，你就有收穫。就這麼簡單。”

他又切換了幾張圖片：希壁壘第一次收時堆積的糧袋、最早那批孩子在新教室裡上課的笑臉、醫院裡第一個用上再生技修復斷肢的工人喜極而泣……

“這就是聯邦最開始的樣子。”吳建國說，“沒那麼多大道理，就一條：幹活，吃飯，一起活下去，把日子過好。誰也別想騎在誰頭上作威作福，誰也別說自己天生就該比別人多吃多佔。”

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