時之沙鋪就的銀路徑在虛無中蜿蜒，像一條發的河流，穿過無數漂浮的時間碎片。青簡走在河床上，左眼的暗金與右眼的灰白在碎片折的中替閃爍——他在同時用兩種方式“閱讀”這些碎片。

青舟的方式是：某個碎片裡傳來遠古星雲凝聚時的引力波，他就讓混沌灰火模擬那種頻率與之共鳴；另一個碎片裡封印著文明最後一聲嘆息，他就讓心火的溫暖去擁抱那份悲涼。

林簡的方式是解析：第七十四萬年的記憶如同龐大的資料庫，自匹配每一個碎片的時間、文明型別、頻譜。他像圖書管理員般冷靜歸檔，並在意識深為每一個碎片建立索引——“這個對應第三千二百的草原部落覆滅模式”“那個與第七千的海洋文明終結有87%相似度”。

兩人共知，但理方式不同。奇妙的是，這種差異沒有造混，反而形了互補：青舟的共鳴能捕捉碎片中藏的線索，林簡的理分析則能定位碎片在宇宙時間軸上的確位置。

“第七塊碎片，”林簡在意識裡說，“來自一個從未在正史中出現的文明。他們發展出了純粹的‘音樂科技’，用聲波構造質。覆滅原因是……一首過於悲傷的曲子引發了全星球的共振崩塌。”

“我到了。”青舟回應，“那首曲子的餘韻還在碎片裡，很輕，像眼淚滴在琴絃上的震。”

他們繼續前行。肩頭的點小鳥不時變形——有時變探測杆向前延，有時變防護罩擋住碎片流，有時只是單純地發出更亮的，彷彿在說“我在這裡陪著你們”。

走了不知多久——在這裡時間沒有意義，可能是一瞬，可能是一萬年——銀路徑突然分岔了。

。無虛個整向延蔓系，樹之的長生著倒棵一像，集叢片碎的同不往通都條一每，條萬上千是，路岔條兩是不

。向方定決法無，旋盤口路岔在沙之時

。說舟青”。標路要需“

”。錨的固堅最墟歸越穿是那，過說砂時“，醒提簡林”。’憶記整完‘用“

——溯回同共識意個兩是，憶記的人個一是不。睛眼上閉簡青

……寧安的福祝被份那中海源間時，困的問疑初原裡庭之約聖，度溫指小的時鉤拉容小，紋細的角眼時笑微韻蘇，味香的漿豆：分部的舟青

……”怕不我父師“說子孩個那前爍閃月紅，憫悲的中眼時”了病宙宇“說人老，線的糙子兔布，歌的哼時井挖木阿，的出日次一每裡迴次多千七：分部的簡林

。地質的韌堅更、的新全種一錯，線的同不條兩像——織編是，蓋覆是不，合融、匯中識意在流憶記兩

。眼雙開睜簡青，間瞬的完織編

。向方……有，量重有，度溫有，的欞窗過後午秋深像，定堅而溫芒那。珀琥的沌混織白灰與金暗，起亮時同是而，替再不芒的眼右和眼左，次一這

。路的深集叢片碎有所向通、的直筆條一——路的新條一出闢開中無虛在是而，徑路銀的現條一何任著沿是不，延前向芒

。說時同識意個兩”。了到找“

。敬致禮行在像，列兩列排自是而，浮漂混是再不片碎間時，之過所。路的珀琥條那上踏們他

。意敬的獨孤與暖溫、困、守堅、去失、有所的含包麵裡那對——敬致憶記的織編整完被份那對是，敬致量力對是不

---

。靜平……片一是，頭盡的路

。空虛的辰星何任在存不著映倒，鏡如平面湖，泊湖的明、的大巨個一像。靜平的波何任有沒、的致極是，暗黑是不，無虛是不

。西東個一著浮漂，央中泊湖

。繭……個一是而，築建是不，嶼島是不

。料的過釋稀水被像，淡很都彩些那但——彩有所的今至生誕宙宇著轉流慢緩面表，高丈三約大，繭的而繞纏線間時的明、的細極數無由

。吸呼在像，伏起微微在繭

。漪漣些這”喝“在繭——收吸被會，時近附繭到散擴漪漣。漪漣圈圈下留，走行上水的般面鏡在，踏接直他，力阻有沒水湖。邊湖到走簡青

。的薄薄層一開展，態形防變然突鳥小點的頭肩

。了到覺察舟青”。怕害在它“

”。敏度極，弱脆度極，在存的裡繭個這。防的能本……是“，析分簡林”，意惡是不“

。方地的遠步三前繭在停們他

。面表的繭輕輕芒的珀琥

——間瞬

。睛眼了開睜繭

。困的般兒嬰、的粹純有只，有沒，慧智有沒中孔瞳。孔瞳的構雲星流由、的大巨雙一出現浮面表的繭是，睛眼的理是不

：投念概的接直是，言語是不，起響中識意的簡青在接直音聲個一

”？誰是……你“

”？夢的我……擾打……麼什為“

：流速快簡林與裡識意在他。答回刻立有沒簡青

”？子孩的覺睡在……個一？’秘後最宙宇‘的說爾忒埃是就這“

”。律規然自的說所們我是就也——’則法的行執自‘了給權理管把，睡沉擇選它是於，困了陷識意個這讓現出的問疑初原但，芽萌時同也識意我自，時生誕宙宇：過提裡錄記在爾忒埃。識意初原的宙宇是“，庫知認的年萬四十七調簡林”，子孩是不“

”？’魘夢‘的識意睡沉個這是都……庭之約聖至甚、問疑初原、者語低無虛以所“

”。籠囚則法的樣這庭之約聖化外能本護保我自的它，者語低無虛化外懼恐的它，問疑初原化外困的它，時睡沉識意當。解理麼這以可“

。眼之雲星雙那向看們他

。答回待等在睛眼

：應回建構同共識意個兩用——氣空有沒裡這然雖——氣口一吸深簡青

。說分部的舟青”。樑橋是們我“

。充補分部的簡林”。者錄記是們我“

”。題問的己自問在直一你是也——題問個一你問了為是“，聲合人兩”。夢的你擾打了為是不……來們我“

。考思在像，眨了眨眼之雲星

”……跑我著追……怪變們它……裡夢的我在……題問多很……題問“

”？麼什怕害在你“，視平繭與，上水湖的般面鏡在坐，下坐膝盤簡青”。法問種一換我那“

。默沉的久長

。抖的放釋要於終久很了抑、種那子孩的泣哭要像是，抖的懼恐是不。抖始開繭，後然

”……滅毀……造創……恨……們他到看……明文到看……命生到看……空星到看……來醒我“，續續斷斷得變音聲”……義意有沒……怕害“

”……麼什為……問我後然“

”……忘被將終憶記有所果如……臨來將終寂熱果如……失消將終果如？切一這有要麼什為“

”？麼什算……好也樂快，好也苦痛……些這在現那“

”……了著睡就……案答到不找我“

”……題問的樣同我問……我著追裡夢在……怪了變……題問的我……後之著睡“

。圈迴整完的滅覆到生誕從明文個一著含包都滴一每，段片間時的固凝是，水是不——”水淚“的明出滲始開，面表的繭

。的去死，的生誕，的別離，的相，的苦痛，的樂快——臉的命生有所明文個那著映倒中漪漣，漪漣的大巨起激都滴一每，面湖落滴水淚些那著看簡青

。發口心到分部的舟青

。庫憶記的年萬四十七閱翻速快在分部的簡林

。述講是，答回是不——口開時同們他，後然

---

。事故的舟青述講始開簡青

……合融接人之所了為何如海源間時在他講，誤錯初原問質何如庭之約聖在他講，任信會學何如後韻蘇見遇他講，量力的護守為化轉苦痛把何如時火心醒覺他講，進前續繼念信弱微的”好更能可天明“為因何如中野荒在他講，力蠻非而人救慧智用何如他講。始開擇選的孩男歲十個那夜之災火從——早更從是，始開”容“從是不

”？嗎義意有，事的道足不微些這——人個一上否是人男個一，死中野荒在否是年個一，親母救否是孩男個一，看度尺宙宇從果如“，繭問簡青”？嗎義意有擇選些這“

。默沉繭

。事故的簡林述講始開簡青

。”續繼“擇選然依，中無虛的對絕在次一每。板石下刻次一每。事故講邊井在次一每。”走不拿月紅，字個百三了會學你一這“說子孩著抱夜前置重在次一每。別道次一每。學教次一每。出日次一每。迴次二十三百四千七

”？建重上墟廢在遍遍一要麼什為？記遍遍一要麼什為？教遍遍一要麼什為那——人生陌變會就一下子孩的’父師‘你個那果如，承繼人無將終憶記果如，除抹被將終都切一果如“，問簡青”？嗎義意有持堅些這“

。了害厲更得抖繭

。生人種萬億、臉張萬億出映倒，錯漪漣面湖，下落般雨暴像水淚

。繭向推輕輕，般禮份一像，憶記的完織編份那把是，是不——手出，前繭到走，來起站簡青

？麼什有裡憶記

。甜的尖舌時漿豆口一第喝舟青有

。繭薄的心掌時劍握次一第韻蘇有

。臉笑的傲驕時字”井“寫會學容小有

。困的時流料資”悅愉“出擬模次一第握之空虛有

。注專的中眼時間時錄記砂時有

。溫的時牌招拭氣霧用者老霧有

……的裡眼時”怕不我父師“說子孩，度溫的心掌時”了病宙宇“說人老，的暖溫但糙子兔布，涼清的水井捧一第的出挖木阿：的裡憶記簡林有也

。多更有還

。聲啪噼的火篝種千三裡迴個千三

。種千七的出日次千七