李修遠說著，一旁的辦公室主任肖呂平臉有些古怪，加大教育方面的開支？能不能先把去年的錢給撥下來啊。

“我希大家能夠儘快的融到中心鎮……也希大家能夠有信心，我們鎮黨委、鎮政府就是大家堅強的後盾，有什麼困難大家隨時可以來找我……”

皮楷帶頭鼓掌，會議室裡邊再次響起了掌聲。

李修遠講完開場白以後，按照程式，首先是鎮中學新任教職工的代表發言，新任教師的發言代表是一個年輕的男老師，主要聚焦教學方式；而支教老師代表發言，則是聚焦奉獻。

這也符合支教老師的特點，他們能從省城來到中心鎮，本就是奉獻。

兩個代表發言以後，李修遠接過話題：“接下來，請大家暢所言，不管是工作上的困，還是對鎮裡教育工作的建議，都可以提出來，我們一起商量、一起解決……”

這個提意見，這都是提前安排過的，提出的問題，都是不大不小，很有好解決的，比如說添置一些教學用啊，稍微改善一下教學環境啊。

都是李修遠當場拍板就能確定下來的。

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