彥宸的“繞圈”行徑雖遲但到。

放學後的“補課”時間裡，雖然現在已經不算是在補課了，但是兩人已經習慣放學鈴聲響起後，繼續一起坐著不挪窩。各自做自己的作業或者看書，閒了說一兩句話。窗外的天漸漸由明轉暗，夕的餘暉過玻璃，在課桌上投下長長的影子，給埋頭苦讀的兩人鍍上了一層和的金邊。教室裡空的，只剩下他們二人，偶爾有晚歸的老師經過，腳步聲在空曠的走廊裡顯得格外清晰。

張甯正在做最後一點作業，筆尖在紙上沙沙作響，神專注。但能清晰地覺到，旁的那隻“猴子”已經抓耳撓腮，坐立不安，就差沒急得“吱吱”，活像課堂上憋了許久，終於等到老師提問，迫不及待要舉手回答問題的頑。那子按捺不住的躁，幾乎要凝實質，在周圍形一無形的力場。

唉，該來的始終是要來的！張甯在心裡輕輕嘆了口氣，停下了手中的筆。甚至沒有抬頭，只是淡淡地瞥了他一眼。

“說！”張甯言簡意賅地吐出一個字，語氣平靜無波，彷彿早已悉一切。

“師父！”彥宸像是得了聖旨一般，神猛地一振，立刻湊了過來，眼睛亮晶晶的，帶著幾分得逞的笑意，“你為什麼不參加奧數比賽啊？我聽人說如果得了省一或者國一是要加很多分的！還有保送資格呢！”他的聲音裡充滿了不解和一的“你怎麼能放棄這麼好的機會”的意味。

張甯轉過頭，看著他那副急切的樣子，眉梢輕輕一挑，帶著一顯而易見的嫌棄，小小抱怨道：“你這個問題回答起來太長，耽誤我寫作業了！而且，你從哪裡聽來的小道訊息？保送名額是那麼好拿的嗎？”

彥宸哪裡肯放過這個機會，立刻寸步不讓地追道：“那你今天不回答，我明天還是想知道答案，明天依然會問，還是會耽誤你明天的作業的！再說了，師父，這可不是小道訊息，這是戰略報！知己知彼，百戰不殆嘛！”他一邊說，一邊還煞有介事地點點頭，彷彿自己是什麼運籌帷幄的大將軍。

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