其實現在的人類科技，早就能夠非常真的製作真正意義上的人工智慧了！其實你自己就是一個最鮮活的例子！”

“什麼意思？”文自遊沒太明白對方的話。

“我問你一個問題，你認為人工智慧和人類最大的區別在哪？”

“最大的區別？”文自遊想了想：“獨立思考能力？自我意識？”

“有些接近了！”人影點了點頭：“獨立思考能力並不算區別，因為不管是人類還是人工智慧，其實都備獨立思考能力。可以說人工智慧一開始就已經備了這種能力。它們可以據人類給它們設定的程式和規則去自行進行學習和運算。

或許這種學習和人類常規意義上的學習不太一樣，但依然是從外界獲取資訊來充實自己的一種方式。”

文自遊嗯了一聲表示贊同：“那自我意識呢？”

“其實有很多人工智慧是很清楚地知道它們自己是被人類製造出來的。

。務任的們它予賦類人著做複重地械機是只們它，慧智工人的礎基種那說先們我

。務任的定特完們它要需是只，容的雜複太道知們它讓要需不就始開一從類人為因。識意我自的說所你有沒能可們它。車遞快人無地遞快送上路是者或，人機慧智的餐送店酒說如比

。識知新的多太習學要需不也，單簡對相容作工為因。的類之燈紅等，梯電上如比。式模為行的作工己自斷判境環遭周據會們它是只，慧智的上義意正真上不算實其慧智工人的樣這

。式程段一是只實其己自道知們它讓要需不更也，力能習學的強太們它予賦有沒就時們他計設在類人以所

”。的識意我自備不是慧智工人的礎基最種這，說來度角個這從

。間時的化消解理遊自文給彿彷，兒會一了頓停微稍影人，裡這到說

”。說著接你，了思意的你白明致大我“：聲一了嗯遊自文，晌半了過

。等等好趣興，位單作工，話電機手，址住庭家到，碼號證份從，訊資的人多多許許握掌要需們它。心中算集料資大。。。。。。如比！了雜複較比就作工的責負，慧智工人些一有還“

”。用應種一的慧智工人是也實其這！送推行進來好趣興的你據會們它，PPA些一括包，理整納歸行進來錄記為行的時平你據再後然

。解不示表遊自文”？算也這“

！了算運的大龐是就那，心中算集到理整納歸是但，輯邏算計的單簡很是的上人個每在用過不只“：說釋解方對”！階高很還這且而？算不麼什為“

。作工捕抓行進員人罪犯對方警助幫而從，析分寫側行進人疑可個某對訊資有已據是或。生發的件事罪犯止防而從，判評析分行進訊資的到集收對以可經已類人的在現。訊資集收理整地純單是不可心中算集且而

”。西東的樣麼什種一是底到己自道知地楚清很們它竟畢？識意我自有算不算們它樣這得覺你。在存的樣麼什種一是己自了好定設被就，時作工予賦類人被在式程種這

”！界世類人的正真是的說我？年一哪是在現“：驚吃為大遊自文”？害厲麼這“

”。了年多百兩有經已展發的慧智工人！年0422元西是間時，界世類人的在現，你訴告以可我過不！的號等劃法無全完是界世類人和間時，戲遊是過不界世的活生所你為因，義意考參無毫你於對這實其“

”！呢了界世治統經已慧智工人為以還我？嗎地咋不也界世類人的正真來看“：來起鼻以之嗤然突遊自文”？度程個這到展發是只慧智工人的年多百兩“

”。憂擔的樣這過有經曾也實其類人的正真多很“：奇好些有乎似方對”？界世治統會慧智工人得覺會麼什為你“

”！嘛反造得不還那，作工類人為迫被且並，來出造製類人是己自道知們它，識意我自了生誕慧智工人，天一哪旦一？嗎類人近接限無式程讓是就不慧智工人“：球個一是只己自現發才，肩聳聳想本遊自文”？嗎常正很不這“

”。。。。。。法想的樣同是也類人的正真“

”？CPN是?樣一我和也你？類人是不並像好你。。。。。。氣語的你聽“：愣一然突遊自文”！下一等“

”！！！啊。。。。。。有沒。。。。。。對不裡哪覺像好？咦！般一機的有沒彿彷。。。。。。怪奇好話說你聽！吧在存的類之式程腦電於似類是該應你！CPN是不你！對不“：了答自問自就遊自文，答回方對等沒

。麼什了來過應反然突遊自文

！麼什是作工及以，誰是己自楚清很就我始開一從。慧智工人的識意我自有擁個一是也我，的樣同！式程主是且而，式程腦電的戲遊的說你是確的我！錯不的猜你“：道說方對”！別特很然果你“

”！是就那！別區的大最類人和慧智工人的你問我是也，話的說才剛你於在就之同不！同不的大很有是還們你和我是但

。著囔嘟覆反遊自文”。。。。。。嗎有擁否是於在別區的大最類人和慧智工人“

”！走要路的長很有還類人個一變要想正真。始開個一是只也，說來式程個一於對這，然當！識意我自有擁的正真是算才，了有擁有只“：道答回方對”！法看的類人的式程慧智工人發研數無是而，點觀的我是不這！的是“

”！啊有擁都也們他CPN說者或。。。。。。民住原多很的圍周我，有擁我是不且而“：題問的要重很個一了出問遊自文”？有擁卻我可，有擁法辦沒都式程主的戲遊為你麼什為。。。。。。思意的說你照“

”。。。。。。已而戲遊路網的單簡款一是不並這為因“