縣第二中學！

陳小暖聽到這裡，實在是忍無可忍，看看老師，對說道：“我去找校長，我會把你的話告訴校長。”說完這句話，直接衝出辦公室。這件事不能忍了，但沒有手，沒有手的習慣，而是想著找校長，讓校長理這件事。

老師這句話，已經是嚴重對的辱，而且是當著辦公室其他老師的面說的，其他老師都聽到了。要是任由老師這樣汙衊，後面不知道還要說些什麼，不管說什麼，都無法忍。

看著陳小暖衝出辦公室的背影，老師並沒有害怕的意思，忍不住譏諷說道：“肯定被我說中了，找校長告狀？不管找誰，我都不怕。”也確實不怕，有理由相信，校長不會理自己，因為自己和校長的關係，其實就不簡單。

陳小暖不知道和校長的關係，這種況下，校長只會偏袒這邊，而不會站在陳小暖這一邊。想到這裡，老師再次撇撇，誰讓陳小暖不答應自己，不幫自己代課，這是陳小暖自找的。

要不這樣說，心裡不會解氣。在看來，陳小暖應該答應自己，不答應自己，那肯定不會客氣。要讓陳小暖知道，在學校，在辦公室，想要怎麼說就怎麼說，要讓陳小暖在學校抬不起頭來。

這時陳小暖來到校長辦公室門口，辦公室大門關閉，敲了敲門，裡面沒有聲音，又敲了幾次，裡面還是沒有反應，看起來來的不是時候，校長馬隆不在。

陳小暖正要轉，這時後有人路過，那人停下來問道，“陳老師，你怎麼在這裡？你找校長有事？”回過頭，副校長魏升利站在後面，似乎在對表示關心。

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