楊安都要讓自己老爹這作給整不會了,這麼講武德的嗎?大家都是造反派,打人還得找理由?
而且最重要的是,他們現在宰了皇帝,暗中代天子發號施令呢?
這都代天子發令了,你意圖謀反,我打你那不是理所應當嗎?
故此這會,楊安是真覺得自己這老爹有點迂腐了。
“老子打兒子不需要理由?”
但楊廣卻怔怔琢磨著楊安這話,隨後才臉上出笑容的對著楊安問:“安兒的意思是,不需要理由?直接揍?”
楊廣此時只覺好像得到了醍醐灌頂,如同打開了新思路一樣,就連裴矩,裴蘊他們也都愣愣看著楊安,暗道這位太子所言,怎麼聽著還真是這麼回事呢?
“對啊,這肯定不需要呀。”
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【歷史盤點】+【平民史觀】+【彈幕劇透】+【皇帝們整活】+【從殷商開始一口氣看完炎黃歷史】
陳勇接到了一個盤點歷史人物的工作,心想着從殷商開始盤點。
為了區別於很多盤點視頻,他決定採取標準史學流程。
史料的優先級:考古文物>官修正史>私人修史>野史!
觀點採信:現代學者>古代史官!
歷史觀使用:平民史觀>英雄史觀!
並且,分為了幾個維度給皇帝們多維度打分,愛民如子採用平民史觀,直接讓皇帝們破防了。
人人痛罵商紂王,等殷商懈怠祭祀的真相一出,解密了人蔘果的內幕,皇帝們齊齊閉嘴。
大周的文王那麼賢德,奴隸為什麼要大規模的逃亡他國,這是道德的淪喪,還是禮法的缺失。
殷商制度VS大周制度,到底誰才是文明,誰才是野蠻。
秦朝百姓VS其他王朝百姓,哪個過得更慘。
隋煬帝征高句麗VS李世民征高句麗,百姓們怎麼評價。
當結果公布的時候,皇帝們集體破防。
彈幕中狂發:歷史不忍細看。
盤點完的小劇場會有各種名場面。
李承乾:請陛下稱太子!
朱高燧:朱棣,你狂妄!
孔子:要以德服人,我忍不了這孫子了,取我的斧子來。
秦二世:阿父,咱家要進行計劃生育了。
++ ++特種兵王趙辰穿越了成了定國候世子,一個文弱讀書人,可惜剛來到大夏國父親就被人設計戰死沙場,母親傷心欲絕而死,而世襲爵位又被二房窺視。看他如何擺脫困境,離開京城棄文從武,入住山莊賺取萬千財富,訓練特戰府兵,控制汴河水道,練就天象境界武功,從而騎上青鬃馬,拿起崑崙刀馳騁江湖,在朝廷中以武抗文,成為大夏第一世子………
(本書融合科舉+感情+朝堂+官斗+戰爭等各種元素)
趙琳,本是華夏最為年輕的古文學教授。
穿越後,成為了大周一個享有“文曲星”“神童”人設的少年童生。卻被提學大宗師,斷定為“為人輕浮,終生無成”。
面對人設的即將崩塌,他憑藉著兩世的超凡智商、才華,一舉拿下院試案首。
鄉試中,更是一舉奪魁,成為解元,奪得“中原第一才子”的名號。
他鴻運滔天,救下的乞丐是書畫詩詞四絕的江南第一才子。
大周魏王、未來的儲君、皇帝,是他的腦殘粉。
中原首富之女蘇詩詩,公開選婿,他本想做鹹魚看熱鬧,卻在詩詞歌賦,琴棋書畫中,連奪魁首,引得絕色少女傾心愛慕。
入京會試,上千各地才俊,齊聚一堂,他力壓群雄,奪得會元。
殿試中,他慷慨激昂,曆數朝廷得失,引得龍顏大怒,卻終鴻臚傳唱,摘得狀元桂冠。
他輔助新帝,剷除姦邪,革新吏治。
他以文官之職,率八萬大軍,北征異族,六戰六捷,直搗黃龍,生擒異族可汗。
…………
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