“何止，他用的‘李代數’、‘生元’、‘李導數’這些詞，我好像在研究生開的《經典力學II》大綱裡見過......”

“所以，他不僅聽懂了，還用了一套更高階的語言把林老的問題重新‘翻譯’並‘證明’了一遍？”

“我覺我的CPU有點乾燒了......這真是十五歲？”

林崇淵沉默了幾秒，臉上終於出笑容，那是學者遇到真正理解自己領域髓的後輩時，才會出的、發自心的讚賞笑容。

“彩。肖宿同學，你的理解非常深刻，直抵問題的數學核心。看來顧清塵教授真是撿到寶了。

請坐。”

肖宿坐下，臉上依舊沒什麼表，似乎只是完了一次普通的課堂問答。

但他能覺到，旁邊座位一個數學系來選修的同學，正用一種近乎“瞻仰神蹟”的眼神瞄他。

。行進續繼程課

。象現的趣有個一了到提，時程方場力心中解講在淵崇林

。進生發會點日近的星行，時正修論對相義廣慮考當而，線曲錐圓是跡軌運的子粒，下用作）力引有萬如（力引比反方平在

。句一了提口隨他

”。程方量張的雜複了變式函勢的單簡從也述表學數其，躍飛大巨的識認質本力引對們我是，論對相義廣的坦斯因到律定力引有萬的頓牛從。程方場的坦斯因要需，的了不釋解是學力頓牛用，進個這“

。了手舉然忽宿肖，時這

”？題問麼什有，學同宿肖“：外意些有淵崇林

。奇好的粹純是里神眼，問宿肖”，師老“

。雜複得變述表學數，力引坦斯因到力引頓牛從，說才剛您“

。樣一程方運到得量日朗格拉從們我像就，到得法分變過，理原量用作個一從以可也實其程方場坦斯因，說書些一過看我但

？的致一是不是上想思在架框的學力典經和它，看樣這果如

”？率曲的空時了化何幾被應效的力引而，空時曲彎了變空時直平從’臺舞‘是只

。了音聲沒底徹裡室教，來出問一題問個這

？了化何幾空時和質本力引考思始開，理原分變和論對相義廣到跳經已您，恆守量角麼什為解理力努在還們我，哥大

！？點了大太是不是度維思這

。盛大中眼得聽卻淵崇林

！釋詮何幾和理原分變的論對相義廣到問追接直是而，算麼怎式公問是不，上課學力論理礎基在生科本有次一第，年十幾書教他

。力察和味品理的凡非了出示顯就，本題問這

”！好常非得問“

。激些有得顯，臺講拍了拍至甚淵崇林

。界世述描來理原的一統用——一之髓的學理代現是正這“

。程方場坦斯因出匯能就，分變過量用作特伯爾希-坦斯因，實確

。的承相脈一是上架框學數和學哲在，程方運到得分變量日朗格拉從你和這

。運何如質訴告空時，曲彎何如空時訴告質，化何幾被力引

”。’魂‘的理論理了住抓的真你明說，裡這到想能你

。宿肖著看地慨他

？理論理下一解瞭多後以趣興有沒有，學同宿肖“

。究研的域領叉理學數做合適常非，覺直和底功學數的你

”。用應的刻深其極有都中論理弦、論場子量在，何幾辛的到提才剛你，如比

”。絡聯的深很有分積道圍的裡析分複和得覺我，巧技’εi‘個那的現出中分積徑路有還，數代符算、間空特伯爾希如比，趣有很實確構結學數些有覺，書門的論場和學力子量些一看在正我。師老謝謝“：頭點了點地真認宿肖

”......“：淵崇林

。的別級麼什是底到”書門“的說子孩這疑懷始開他

？分積徑路

？巧技εi

！？門是MT這

。子學系理的態狀”？麼什聽在我？哪在我？誰是我“於經已眾一裡室教了救拯，起響時適鈴課下

。聊聊室公辦我來以可，趣興有果如後課“：說宿肖對，盡未猶意淵崇林

”。趣興很，用應的中理在構結學數些這解理何如你對我

。應回貌禮宿肖”。師老林謝謝，的好“

。發然轟浪聲的久許了抑，室教開離剛授教

”？嗎西東的論討該二大們我是這？巧技εi？分積徑路？程方場出匯法分變？麼什了到聽才剛我......呀媽的我“

”！風畫的班論討生究研系理是明明這？了本劇錯拿是不是神大肖......課假個了上我覺我“

”！路的然當所理條是樣一’樓學教到堂食從‘跟就’程方場到日朗格拉從‘像好！然自麼那得問他是鍵關“

？嗎為所為以可就好學數“

”......為所為以可的真像好，步地個這神肖到好學數，起不對，哦

”......待期和慈了滿充，樣一模一神眼的子孫的學大點重上考於終裡家看爺爺我跟，神眼的他看後最老林“

。了學白理我覺我，了完“

”！快的生原們我比得跑還，遍一了’譯編‘新重理把言語學數用家人

：論討聲低地興起一在圍，焉榮有與是更學同的修選來系學數個幾

”！擊打界！面牌的院數們咱是就這！沒見看“

”？了’服征‘也院學理把要是不怕下這神肖“

”。圈賽決送保接直以可們咱，隊組神肖拉能是要，賽比模建學數際校次下，五賭我“

”......賽比’題用應‘種這們咱上不看是怕，別級種那神肖，了多想“

。室教了開離地靜平，包書好拾收，中論議和視注的暗或明或片一在宿肖

。歷經習學的通普次一是只這，言而他對

。他引吸夠足就本這，之優和潔簡著有樣同，來出述描言語學數用，律規的界世理

。心關甚不也，解理太不並他，應反的人旁於至

。本版的張誇個多了出生衍且並，走而脛不裡子圈生科理大京在，度速的快更息訊文論比以卻，說傳新的”擊打維降上課理在宿肖“於關，而然

：是題標，來開傳流版名匿壇論園校在本版的譜靠對相個一，終最

？掛外”解理科學全“了開是不是才天歲五十個那院數：論討理《

》......理原分變論對相義廣接已似疑，錄實場現課理日今

：樓高了疊覆回，面下子帖

”？了徒收想就場當子爺老林說聽，的班壁隔是我？場現在主樓“

。發啟和害傷的噸了到示表，渣學系理人本，1+場現在“

”。）會不學然雖（學麼這以可理來原

。驚勿，作常日神肖。過路系學數“

”。演表的上課業專他其們你在他到看會還能可後以，下一慣習們學同的系理議建

？嗎啥是底到’書門論場子量‘的看他奇好我有只“

”）頭狗（？本卷三格伯溫是還？義講曼費

？門是那格伯溫“

”！》論場《的道朗是賭我！書天是那

”。了跪......論討授教跟能還了懂看真是家人，啥看管不“

。知不舊依宿肖，囂喧些這

。節細技的趣有些哪現出會底到時分變在，R率曲量標曼黎的率曲空時述描個那著想，”量用作特伯爾希-坦斯因“的到提淵崇林想回在還裡子腦，上路的室公辦塵清顧往去在走正刻此他

。了看看來書的業專更本一找該，許也