魚舟唱晚：帶半個圖書館當老師

這本我算是慢慢追的，中間也有停一陣子。結果昨天一口氣補到第920章 《南方姑娘》，才發現其實錯過不少細節。飯糰裡的西瓜有些地方寫得滿含蓄的，要多看幾章才會懂。

追到第908章 夢境這裡，會發現前面很多地方不是隨便帶過。有些東西要拉長看才會懂。

看到第896章 我們可以的停在那邊，其實有點懂為什麼要這樣收。不是吊人，是節奏。

看到第882章 楊白勞！來來來停在這裡，其實心裡有點懂為什麼要這樣收。不是吊人，是節奏剛好。

看到現在，已經不太在意快不快了。比較在意故事是不是走得合理。目前看起來還行。

如果是追更新看到這章，心情應該會有點複雜。不是失望，就是會默默等下一章。

看到第768章 好霸道的一句話這邊其實有點意外，原本以為會直接帶過，結果反而多寫了一點心理狀態。這種地方寫得好不好，其實差很多。

這章如果跳過其實也接得上，但認真看會比較有感覺。屬於補情緒用的章節。

魚舟唱晚：帶半個圖書館當老師不是那種會一直丟爆點的書，比較像慢慢堆。看久了才會懂在寫什麼。

魚舟唱晚：帶半個圖書館當老師是我最近最喜歡的小說，第664章 t聽戲這一章讓我更期待後續了！